aktualizovaný zoznam hromadne vyrábaných registrovaných veterinárnych liekov a biopreparátov v Slovenskej republike a schválených veterinárnych prípravkov pre včelu medonosnú (Apis mellifera) pre rok 2020 v Slovenskej republike
https://www.svps.sk/zvierata/vcely.asp
(19.09.2020 15:38)Andrej napsal(a): [ -> ]Kto ste to ešte nezachytili - odporúčam kanál Jaroslava Páslera , je to učiteľ na strednej odbornej škole pod Bánošom, ktorá na Slovensku vyučuje odbor "včelár" pokiaľ viem, tak ako jediná v SR. Je to pre domácich kutilov. Je to o výrobe úľových častí a dajú sa tam odpozorovať rôzne veci.
https://www.youtube.com/channel/UCqmwlua...ugZcfeG0HA
Príklad, tie obrázky čo ukazuje vychádzajú v časopise Dymák v prostriedku:
https://www.youtube.com/watch?v=H3agTHCY31Y
Andrej pekná reklama, ale škola nemá žiadnych denných študentov v odbore včelár už roky. Také isté kurzy robia/robili aj iní včelári (u nás Turčáni) a nemuseli sme mu naliať peniaze z NP
Ale to nie je pravda, škola má ako jediná akreditovaný študijný odbor "Včelár" to že tento odbor sa nevyučuje dennou formou pre malý záujem je nepodstatné. Vyučuje sa externou formou. S kurzami pána Turčániho, alebo kurzami vôbec sa to nedá vôbec zrovnávať. Vďaka tomu, že do tej školy SZV nalieva peniaze z Národného programu rozvoja včelárstva tam študenti môžu vidieť a vyskúšať zariadenia s ktorými by inde neprišli do styku. Chápem tvoj postoj tak, že dehonestuješ jedinú včelársku školu na Slovensku, aby si nejako ospravedlnil fakt, že vďaka skúposti a nedostatočnej podpore vzdelávania zo strany združenia Slovenskí včelári (AVS a SVS), členovia tohto združenia si musia školu platiť, zatiaľ čo členom SZV štúdium zaplatí zväz z NP.
Andrej, nepleť si pojmi s dojmami. Škola je financovaná ŠTÁTNEHO ROZPOČTU, žiadny zväz, spolok ani nič podobné hu nemá čo financovať, pretože tým pádom financujeme nie len výlučne včelársky odbor ale defakto chod celej školy!!! Ak nie je schopná naplniť ani jednu triedu dennými žiakmi v odbore včelár/včelárka, tak má podľa správnosti zaniknúť!!! Na slovensku je spústa takých škôl, od stredných po vysoké. Preto je kvalita taká, aká je. S čím by som súhlasil je financovanie našej, nie štátnej inštitúcie trebárs na Paseke alebo pokojne aj na Ústave včelárstva.
Tiež by som rád videl, či na externé štúdium nedostávajú peniaze z VuC-ky. Lebo ak áno, tak je to zase celé podvod na neorganizovaných včelároch a na ostatných, ktorý nie sú organizovaní v SZV. Nech sa páči, nič nebráni zväzu financovať chod školy z vyzbieraných členských peňazí! Ale nie z NP. A pokiaľ z NP, tak nemajú čo ani ostatní za to platiť!
Nebudem sa s tebou hádať , ja som dal len link na zaujímavý kanál na YT. Ale to financovanie školy z NP šlo z tej časti, čo spravuje SZV, nie z tej, čo spravujete vy, teda ja myslím, že je spravodlivé ak členovia SZV neplatia a vaši členovia platia.
A inak i súkromné šloly sú financované zo štátneho rozpočtu, a žiaci platia ešte školné, toto máš niečo podobné.
To nie je ani náhodou podobné, tam si to financujú rodičia - analógia včelári by si to mali financovať a nie združenia. Ak združenia, tak jedine z členského. Ja Ti tiež Tvoj pohľad neberiem, je to dobré, ty máš svoj názor ja svoj. Je to OK, ja som aj pre toto zo SZV odišiel. Vieš prečo to nie je spravodlivé? Pretože peniaze si má na toto žiadať konečný príjmateľ a to je škola. Nemá tam byť žiadne obmedzenie čo sa organizovanosti týka. To , že PPA nedovolí žiadať konečnému príjmateľovi priamo nie je problém združení, či už SZV alebo AVS. To je problém bordelu, ktorý na PPA vládne už od začiatku dotácii. Mimochodom najhoršie sú na tom neorganizovaní. Ich počty včelstiev sú im naprd. Sú dobrí iba na to, aby štát dostal väčší balík peňazí na NP aj vďaka ich včelstvám. Toto je spravodlivé???
Mimochodom, prečo SZV nepresadzuje, aby vzdelávanie bežalo na Paseke? To by som aj ja ako zástupca ZO AVS podporil bez problémov. Celé vybavenie by zostalo vo včelárskych rukách. Teraz je v rukách koho???? Školy? Súkromných osôb? Čo bude po zániku školy (aj keď toto asi nehrozí, svetová banka sa tam chystá naliať milióny)?
Patko a Andrej naprosto ideální by byla naprosto 100% soukromá včelařská škola bez jakýchkoliv dotací státu a kohokoliv jiného. Jakákoliv dotace je cesta do pekla a jen mizivé procento s ní dokáže rozumně hospodařit, protože se na ty peníze nemuselo nadřít, nijak si je zasloužit krom vyplnění žádosti, ikdyž ta je sama o sobě takové peklo, že od toho mnoho lidí ustupuje právě pro tu byrokracii... Nemluvím o úvěru do rozjezdu, ale o dotacích. Spousta lidí má na úvěr snad i ponožky, přeženu-li to, splácet, znamená hospodařit a vydělávat. Ne marnit penězi.
Ano, školné by platili rodiče, potažmo žáci a nebo třeba podnikatel za žáka, kterého po škole hodlá zaměstnat, tak jako je to běžné ve světě. V rámci prázdnin by mohla škola pořádat kurzy včelaření pro veřejnost, ubytovací kapacity a veškerý potenciál po ruce...
Technické vybavení by do takovéto školy mohly věnovat nejrůznější subjekty (výrobci medometů, apod., protože na čem se bude učit, to si pak sám do své firmy nebo provozu koupí, bude li to dobré)), ale jinak by si škola na sebe mohla i krásně vydělat např. výrobou včelařského zařízení-úlů, plemenáčů apod.v rámci praxe žáků, aby výrobou získali potřebné dovednosti, chovem matek, ideální pro budoucí profesionální včelaře,stejně tak prodej oddělků, ale i včelích produktů a výrobků z nich. To bvyl jen malý výčet toho, že by to šlo...
Jen doopravdy chtít...
Ja si myslím, že celý vzdelávací systém na Slovensku je skostnatelý a by bolo treba prekopať. Je verejne známym tajomstvom, že produkuje pracovníkov, ktorých pracovný trh nepotrebuje. Na jednej strane nechať to čo je pre študentov. Na druhej strane zaviesť poriadny systém celoživotného vzdelávania, kde by sa ľudia rekvalifikovali. Keď sa niekto vyučí za cukrára, nemusí byť celý život cukrár, má mať možnosť sa rekvalifikovať napr. za murára a pod...
Tam by sa uplatnilo aj to diaľkové štúdium na včelárskej škole.
Čo sa týka Bánoša, sa mi otrelo o uši, že by tam už nebolo treba liať peniaze, že tá škola už je dobre rozbehnutá a je schopná vybaviť si vlastných sponzorov. Keď si pozriete tie videá tak tam uvidíte , že tá dieľňa je pomerne dobre vybavená a je vybavená značkovým profesionálnym náradím, a celkom určite vďaka tomu, že v tých videách robia reklamu jednotlivým firmám, čo im čosi poskytli. Čo mi je celkom sympatické, že aj takouto cestou je schopná si táto škola zohnať náradie do dieľní..
No a že by Zväz rozbehol projekt, aby sa v každom kraji aspoň na jednej škole vyučovalo včelárstvo ako predmet, teda počítam, že by SZV poskytlo tým školám z NP prostredky na budovanie školských včelníc.
Čo sa týka toho vzdelávania na Paseke, ja som o tom počul tiež, ale sú tam asi problémy s učiteľmi, prípadne akreditáciou odboru. Ale kto sa o niečo snaží, tak sa mu to nakoniec podarí. Kto nerobí nič, ani nič nespraví. A zostane odkázaný na školenia zadarmo u p. Turčániho.
Ten Turčáni bol len príklad, zase si si to vysvetlil po svojom. Nevadí. Do Bánoša sa naleje oveľa oveľa viac, ako išlo za celú existenciu NP. Netuším, čím zaujali akým projektom, ale ak to klapne, pôjde o milióny €. A to je na tom to najzaujímavejšie. Škola má vychovávať odborníkov, ktorých remeslo bude živiť. Nože mi daj info, koľko profesionálnych včelárov škola vychovala???? Na koníčky a záľuby - čo v podstate v našich podmienkach včelárenie je, je neskutočný luxus dotovať školu zo štátneho rozpočtu, z NP a ešte z ktovieakých grantov. Ale máš pravdu, celé školstvo je totálne nepružné, založené na základoch ešte z pred revolúcie, vôbec nereflektuje na potreby trhu. A nezmení sa to tak skoro, lebo nie je vôľa to meniť.
Nemám informácie o plánovaných investíciách v Bánoši, ale som tomu len rád.
Aha takže si o skostnatenom systéme zase iba kecal, čo už.
Tipol by som na rekonštrukciu budovy, znižovanie energetickej náročnosti. I dobrý vzdelávací systém musí fungovať v nejakej budove.
Vychádzam aj z toho čo v Bánoši je, bolo by blbé keby tú školu zavreli kvôli vysokým prevádzkovým nákladom na budovu.
Potrebujeme aby tá škola fungovala.
To nehrozí, majú v dennom štúdiu cez 300 študentov a v externom cez 100. Sú školy s pár deťmi a "fungujú". Majú zaujímavú skladbu odborov, taký chov cudzokrajnýh zvierat alebo výroba piva
Andrej, škola pod Bánošom by mala poskytnúť inventárny zoznam prostriedkov získaných z dotácii, čo je u slušného gazdu štandart a poskytnúť zoznam absolventov, ako kritérium ich efektívneho použitia. Oboje tam majú, ale zatlkajú ako mafia.
Načo by to poskytovali, aby ste ich mohli ohovárať? Na zariadenia staršie ako 5 rokov sa už aj tak nevzťahuje povinnosť aby ich mali. Ale ja verím , že majú všetko čo je treba. Ak chceš, vypýtaj si správy z PPA-čky, za posledných pár rokov myslím, že ich aj zverejňujú a sprav si zoznam ak chceš. Ja byť na ich mieste, tiež by som neprajníkom žiadne dáta neposkytoval ak nemám takú povinnosť.
A čo sa týka štatistík o uplatnení absolventov, také nemá žiadna škola v SR.
Patko hovoríš dobre, lebo ja som pomaly z tvojich predchádzajúcich príspevkov vyrozumel, že do tej školy chodí pár včelárov na diaľkové štúdium a kvôli tomu že je neefektívne vydržovať takú veľkú školu
(21.09.2020 17:41)Andrej napsal(a): [ -> ]A čo sa týka štatistík o uplatnení absolventov, také nemá žiadna škola v SR.
ozaj keď sme pri absolventoch, ako je to pri AUVL? majú možnosť stať sa absolventi rovno asistentmi alebo musia mať ešte aj prax? (síce odveci ale napadlo mi to, lebo viem, že sa tam diali nejaké zmeny v podmienkach)
(21.09.2020 17:41)Andrej napsal(a): [ -> ]Patko hovoríš dobre, lebo ja som pomaly z tvojich predchádzajúcich príspevkov vyrozumel, že do tej školy chodí pár včelárov na diaľkové štúdium a kvôli tomu že je neefektívne vydržovať takú veľkú školu
Trošku to sledujem, akým spôsobom dokážu školy existovať
Pod Bánošom bolo niekoľko boomov. Po zavedení odboru včelár/včelárka sa im nahrnuli deti do denného štúdia. Ale trvalo to krátko, už 4 roky neotvorili prvý ročník ani s pár žiakmi. Vrhli sa preto chov cudzokrajných zvierat, majú tam teraz dosť študentov, ale to bude tiež len dočasné. Vylepšili to nejakým odborom na varenie piva, kde majú dosť externých študentov
Sú šikovní, vedia zaujať novými odbormi, lenže dôležité číslo chýba - uplatnenie absolventov v praxi. Bohužiaľ toto deti a rodičov hlásiacich sa na školy nezaujíma, oni vidia len exkluzívny názov
Ja som chcel len počet profesionálnych včelárov, alebo aspoň koľkí absolventi pracujú na plný úväzok niekde u veľkovčelára. Predpokladám, že to asi nebude vysoké percento, inak by sa tým určite pochválili.
To je kantorem a tím, že obory se neřeší jako obor druhý povinně volitelný. Tz. že když chci být podnikatel pro rozvoj venkova, dát mu na výběr méně atraktivní jako druhý povinný např. chov nebo cukráře atp. Tak se obory využijí naplno.
(21.09.2020 20:24)Peter Salaj napsal(a): [ -> ]ozaj keď sme pri absolventoch, ako je to pri AUVL? majú možnosť stať sa absolventi rovno asistentmi alebo musia mať ešte aj prax? (síce odveci ale napadlo mi to, lebo viem, že sa tam diali nejaké zmeny v podmienkach)
Tá podmienka praxe tam je a je tam podmienka absolvovania akreditovaného kurzu AÚVL - začiatočník, organizovaného Ústavom Včelárstva.
Z tej podmienky praxe (5 rokov v registri) sa dá ale vybaviť výnimka, keď predseda vyhlási, že organizácia potrebuje, že to nemá kto robiť. Neviem koľko si rokov v registri, aspoň 3 roky by sa zišlo. Skús sa popýtať predsedu, alebo tajomníka u vás. Ak potrebujú AÚVL a čudoval by som sa keby nie, tak ti to radi vybavia.
Patko, aby škola zaujala a zohnala si študentov o to ide, ak si študentov nezoženie zanikne.